Facendo una lezione su PowerPoint prevede l'utilizzo della presentazione di PowerPoint per insegnare un abilità o un concetto. PowerPoint offre la possibilità di creare singole schermate conosciuti come diapositive. Presentazione file contengono la pagina diapositive e note. È includere oggetti, quali arte, testo, grafici, suoni, video ed effetti speciali noti sulle transizioni, per fornire istruzioni o informazioni al tuo pubblico. Utilizzare la pagina note per documentare che cosa si intende dire circa le diapositive. PowerPoint anche ti permette di creare una presentazione di diapositive che si avanza manualmente o impostato per eseguire automaticamente. Creazione di una lezione su PowerPoint, compresi argomenti quali come utilizzare PowerPoint stesso, comporta la definizione e organizzazione dei contenuti didattici che permette agli studenti di conseguire gli obiettivi di apprendimento.

Istruzioni

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Analizzare le esigenze degli studenti. Condurre un'analisi di pubblico eseguendo focus group o interviste per determinare l'attuale livello di abilità dei tuoi studenti. Ad esempio, prima si eseguire una sessione di formazione su come usare PowerPoint, scoprire quanto gli studenti conoscono strumenti software di presentazione.

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Progettare una struttura per la tua lezione. Identificare gli obiettivi di apprendimento. Ogni oggetto deve essere specifici, misurabili, raggiungibili, realistici e tempo limitato. Ad esempio, gli obiettivi di apprendimento per una lezione su come usare PowerPoint comprendono l'assicurazione che lo studente è in grado di aggiungere testo e grafica in un file di presentazione esistente al completamento della lezione dimostrando i passaggi per l'istruttore.

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Sviluppare materiali didattici che spiegano il vocabolario, descrivono le procedure e fornisce opportunità per gli studenti di praticare ciò che hanno appreso. Includono una serie di collegamenti a risorse che consentono agli studenti di ottenere ulteriori informazioni sui suggerimenti, tecniche e scorciatoie, come tasti da premere per eseguire determinate funzioni. Ad esempio, quando si fa una lezione su PowerPoint, descrivono come premere i tasti "CTRL/P" per stampare la presentazione.

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Fornire esempi di procedure chiave, tecniche o strategie. Limitare la quantità di testo su una diapositiva per mantenerlo chiaro e conciso. Ad esempio, per una lezione su come usare PowerPoint, è possibile includere immagini di schermate e i menu necessari per creare una presentazione breve e spiegare come creare una presentazione dall'aspetto professionale utilizzando modelli inclusi con il prodotto di PowerPoint.

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Valutare la tua lezione per garantire che avete raggiunto il vostro obiettivo di formazione. Valutazione di formazione lezioni tipicamente coinvolge chiedendo agli studenti se la lezione ha soddisfatto le loro aspettative. È inoltre necessario garantire che gli studenti possono dimostrare padronanza del materiale coperto attraverso test o osservazione. Ad esempio, misurare la padronanza di uno studente di una lezione su come usare PowerPoint facendoli mostrarvi come aprire un file, modificare il layout, aggiungere testo, modificare il tipo di carattere, inserire un'immagine, aggiungere animazione personalizzata e salvare il file. Incoraggiare gli studenti da utilizzare queste nuove competenze e informazioni nella loro vita quotidiana. Anche necessario per dimostrare che la lezione ha un impatto a lungo termine, che lo rende degno dell'investimento di tempo e denaro investito nello sviluppo e nella consegna della lezione.