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Criteri di sicurezza di Internet e criteri di utilizzo accettabili

Criteri di sicurezza di Internet e criteri di utilizzo accettabili


Sicurezza di Internet nel sistema scolastico è una questione di crescente importanza. Gli studenti spesso attivamente cercano di aggirare le misure di sicurezza, e un tentativo di bloccare materiali offensivi o persone a partire da una rete in modo disorganizzato avrà spesso diverse vulnerabilità. Pertanto, è importante per sistemi scolastici a una politica di sicurezza di Internet dettagliata, ben definita che incorpora una politica d'uso accettabile forte (AUP) per coloro che sono autorizzati ad accedere alla rete informatica del sistema scolastico.

Pericoli di Internet

Studenti usando il Internet senza protocolli di sicurezza sono a rischio di venire in contatto con influenze indesiderate e gente pericolosa. Per esempio, Internet contiene siti Web che ospite adulto chat room, materiale pornografico e propaganda di odio. Questi siti possono essere forti influenze sul comportamento adolescenziale, e un adulto su un sito che sa di essere in contatto con un bambino può utilizzare la situazione per i propri scopi.

Criteri di utilizzo accettabili

Una politica d'uso accettabile stabilisce il percorso da cui gli studenti possono accedere in modo sicuro Internet. Lo scopo generale di tale politica è quello di prevenire l'abuso di proprietà pubblica, per proteggere la privacy, per garantire che la connessione Internet aggiunge valore al sistema scolastico e per fornire protezione contro comportamenti distruttivi che possono sorgere quando bambini incontrano materiali pericolosi. La politica d'uso accettabile dovrebbe disporre dei mezzi specifici mediante il quale gli utenti della rete possono accedere alla rete e dovrebbe rendere chiaro quali sono i metodi di protezione vengono utilizzati per impedire l'accesso a materiale proibito.

Criteri di sicurezza di Internet

Una Internet safety policy stabilisce i protocolli mediante il quale gli studenti sono protetti da persone e contenuti potenzialmente pericolosi durante la navigazione Internet. La politica dovrebbe elencare quelle deterrenti e spiegare come esse debbano essere utilizzati. Deterrenti popolari includono "non elenchi," filtri, e programmi per computer che impediscono di tipi specifici di programmi da essere installato e utilizzato. "Non gli elenchi" sono i database che contengono gli indirizzi IP dei siti Web che gli studenti non sono autorizzati a visualizzare. I filtri funzionano in modo analogo, e hanno anche attivamente possono bloccare siti Web basati su parole chiave trovate su di loro.

Attuazione

Software per l'attuazione della politica di sicurezza di Internet nel sistema scolastico spesso può essere ottenuta con uno sconto e in alcuni casi può essere a titolo gratuito. "Nessuna lista" vengono creata o acquistata da un fornitore di terze parti e aggiornata secondo le necessità. Software firewall per non gestire questi "nessuna lista" può essere installato pure. Tuttavia, in casi dove la rete è molto grande, può non essere pratico installare software di protezione su ogni computer. In questo caso, l'utente desideri utilizzare i servizi di siti Web di terze parti che consentono di monitorare attivamente il traffico attraverso la rete.