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Effetti sociali frequente dell'uso di Internet da parte degli adolescenti



Se sconosciuto alla maggior parte dei genitori, alcuni adolescenti che utilizzano frequentemente il Internet possono soffrire di una forma lieve di dipendenza da Internet. Molti psicologi credono che un adolescente è un drogato di Internet quando l'attività regolarmente ceppi loro lavoro scolastico, relazioni personali o capacità di relazionarsi con gli altri. Adolescenti che spesso navigano il Web spesso trascurano i loro amici, soffrono accademicamente, sentono arrabbiati quando separati da Internet e hanno difficoltà a tenere una conversazione.

Trascura gli amici

Molti adolescenti diventati sempre più introversi come loro Internet utilizzano aumenta.

Essi possono saltare gli impegni con gli amici per trascorrere più tempo online. Nel corso del tempo, l'adolescente potrebbe smettere di uscire con gli amici del tutto. Quando con gli amici, l'adolescente appare anti-sociali e molto timido.

Riduzione delle prestazioni a scuola

Molti adolescenti che utilizzano frequentemente il Internet soffrono accademicamente. Lo studente non possa essere omesso le classi, ma essi non stanno raggiungendo il loro potenziale accademico completo. Questo è spesso perché tempo di Internet dell'adolescente tagli nel tempo che dovrebbe essere studiando. Inoltre, questi studenti sono probabilmente usando Internet per cose non correlate agli accademici.

Agitato quando separati da Internet

Adolescenti con una dipendenza da Internet spesso sentono agitati quando separati da Internet per diverse ore. Lasciare un incontro sociale per andare a casa e utilizzare Internet. Se non riescono a trovare connessione Internet per una serata o una giornata, essi probabilmente si lamentano ripetutamente. L'adolescente non può godere di un'attività che lui o lei usata per godere a causa della separazione di Internet.

Difficoltà a tenere la conversazione

A causa del prolungato isolamento sociale mentre su Internet, l'adolescente può lottare per tenere conversazioni con gli amici, gli insegnanti o adulti. Possano rifiutare il contatto di occhio, fornire brevi risposte a domande o sembrare poco entusiasta su argomenti diversi da cose legate al Web. Capacità di conversazione tendono a diminuire il tempo più che l'adolescente trascorre sul Web. Questo può essere molto dannoso per le abilità del bambino a lungo termine sociale, come molte abilità sociali sono apprese durante l'adolescenza.