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Media effetti sulla capacità di attenzione

Media effetti sulla capacità di attenzione


Il dibattito sopra gli effetti dei media, quali radio, televisione, e ora, media digitali - sulla portata di attenzione umana è andata avanti per decenni. "Il medium è il messaggio," analista di media Marshall McLuhan disse: in altre parole, il mezzo per trasmettere un messaggio è importante quanto il contenuto della comunicazione stessa. Se questo è vero, i media ci creare e consumare a sua volta influenza che diventiamo. Nell'era digitale, sono sorti interrogativi circa gli effetti Internet e media digitali stanno avendo sulla nostra capacità di concentrarsi sulle cose per un periodo prolungato di tempo, o a pensare profondamente a tutti.

Attenzione nell'era digitale

Internet offre un accesso senza precedenti di informazioni, comunicazione istantanea e un potenziale illimitato per distrazione. Collegamenti ipertestuali e pop-up è possibile coprire siti Web, con ogni link che porta a innumerevoli opzioni aggiuntive, tutte accessibili allo stesso tempo nello stesso posto. Noi saltare tra attività online rapidamente e con facilità. Alcuni ricercatori temono che, di conseguenza, stiamo perdendo la nostra capacità di concentrarsi, messa a fuoco o semplicemente essere tranquilla. L'avvento dei media mobili come smartphone e tablet computer aumenta solo le ansie circa gli effetti sulla nostra mente della sempre-su, multitasking cultura dei media digitali.

Google potrebbe essere ci rende stupidi

Nicholas Carr Esplora gli effetti negativi dei media digitali sulla capacità di attenzione nella sua scrittura e di ricerca. Nel suo articolo 2008 "È Google ci rende stupidi?" Carr sostiene che più tempo passiamo su Internet, il più debole la nostra capacità di leggere funziona più e pensare pensieri complessi diventa..--che stiamo allenare la nostra mente a scremare e multitasking, invece di pensare profondamente e concentrarsi. Carr si riferisce alla ricerca di Maryanne Wolfe, psicologo presso la Tufts University, il cui lavoro con i bambini e attenzione dimostra che "il lettore distratto" può perdere opportunità per analisi e contemplativa pensato.

Tecnologie di intelligenza-rafforzamento

Ma Carr è solo un lato della storia. Nel 2009, Jamais Cascio pubblicato "Get Smarter," una risposta all'articolo di Carr. In esso, Cascio sottolinea che una mente capace di commutazione rapida tra compiti, spostando rapidamente messa a fuoco, e l'elaborazione di grandi quantità di informazioni potrebbe non essere una cattiva cosa. Egli sottolinea il fatto che l'evoluzione umana ha sempre dipendeva in gran parte lo sviluppo del nostro cervello e teorizza che questo stretto rapporto con intelligenza-migliorando la tecnologia digitale è semplicemente il passo successivo nel processo di..--che la nostra mente anche alla fine possono essere indistinguibile da queste tecnologie, un super intelligente connubio tra uomo e macchina.

Concentrato di distrazione

Uno di questi punti di vista estremi deve essere vero? Dopo tutto, le tecnologie sono qui per restare. Alcuni ricercatori assumere una posizione più moderata. Maryanne Wolfe lei stessa sostiene che, insegnando l'arte della lettura profonda nel sistema educativo, che possiamo godere i benefici di questi mezzi senza subire i loro effetti negativi. In un articolo pubblicato nel "Migliore tecnologia scrittura del 2010", Sam Anderson si sottolinea che la messa a fuoco troppo intenso è in realtà un sintomo di alcune malattie mentali, e quel disegno tale distinzione tra attenzione e distrazione può essere controproducente: "la mente veramente saggia sarà sfruttare, piuttosto che abbandonare, il potere della distrazione." E Henry Jenkins del MIT crede che la scrematura e messa a fuoco sono abilità complementari per essere apprezzato e sviluppato nei nostri giovani.